Trong thời gian gần đây, việc sử dụng chứng chỉ IELTS để miễn thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT và xét tuyển đại học tại Việt Nam đã trở thành đề tài nóng gây tranh cãi. Mặc dù IELTS mang lại nhiều lợi thế cho thí sinh, như việc được miễn thi môn Tiếng Anh hay cộng điểm ưu tiên khi xét tuyển đại học, nhưng không ít chuyên gia bày tỏ sự lo ngại về tính công bằng và hợp lý của quy định này. Hãy cùng phân tích những khía cạnh của việc này và lắng nghe ý kiến của các chuyên gia giáo dục.
Chứng Chỉ IELTS: \”Tấm Kim Bài\” Hay Chỉ Là Công Cụ Đánh Giá Ngoại Ngữ?
Chứng chỉ IELTS đã trở thành tiêu chuẩn vàng trong việc đánh giá năng lực ngoại ngữ trên toàn cầu. Được phát triển bởi các tổ chức giáo dục uy tín, bài thi này không chỉ kiểm tra kỹ năng ngôn ngữ thông qua bốn kỹ năng cơ bản (nghe, nói, đọc, viết) mà còn cung cấp một cách đo lường đáng tin cậy về khả năng sử dụng tiếng Anh của thí sinh. Tuy nhiên, không phải tất cả mọi người đều đồng tình với việc sử dụng IELTS làm tiêu chuẩn miễn thi tốt nghiệp hoặc xét tuyển đại học.
Theo Thạc sĩ Bùi Khánh Nguyên, một chuyên gia trong lĩnh vực giáo dục, việc công nhận chứng chỉ IELTS trong phạm vi Việt Nam không làm thay đổi giá trị toàn cầu của nó. Ông cho rằng, \”Chúng ta không thể đóng cửa với IELTS vì điều đó chỉ làm cho nền giáo dục Việt Nam trở nên lạc hậu và tự cô lập khỏi thế giới.\” Điều này đồng nghĩa với việc IELTS vẫn là một công cụ đánh giá tiếng Anh uy tín, mặc dù những vấn đề hành chính trong quá trình liên kết tổ chức thi có thể chưa hoàn thiện.
Mặt khác, ông Nguyên cũng đề cập đến chi phí thi IELTS, vốn là một rào cản đối với nhiều học sinh Việt Nam. Với mức giá khoảng 5 triệu đồng, nhiều người cho rằng đây là con số khá cao so với thu nhập trung bình tại Việt Nam. Tuy nhiên, so với các quốc gia khác, chi phí này vẫn ở mức hợp lý. Ông cũng nhấn mạnh rằng không phải ai cũng cần thi IELTS. Những học sinh không có nhu cầu du học quốc tế có thể lựa chọn các kỳ thi tiếng Anh nội địa như Vstep với chi phí thấp hơn.
IELTS Trong Kỳ Thi Tốt Nghiệp THPT: Có Nên Sử Dụng Để Miễn Thi?
Theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT), thí sinh có chứng chỉ IELTS từ 4.0 trở lên sẽ được miễn thi môn Tiếng Anh trong kỳ thi tốt nghiệp THPT. Điều này giúp thí sinh giảm bớt áp lực và có thêm thời gian tập trung vào các môn học khác. Số liệu cho thấy, năm 2023 có hơn 46.670 thí sinh đăng ký miễn thi môn Ngoại ngữ, chiếm khoảng 4,5% trong tổng số hơn một triệu thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT.
Một số địa phương như Hà Nội và TP.HCM ghi nhận số lượng thí sinh miễn thi ngoại ngữ khá lớn, điều này cho thấy sức hút mạnh mẽ của chứng chỉ IELTS trong giới học sinh. Các chuyên gia nhận định, việc sử dụng IELTS để miễn thi tiếng Anh có thể là một động lực lớn giúp học sinh cải thiện kỹ năng ngoại ngữ thực tế, từ đó nâng cao mặt bằng chung về năng lực tiếng Anh của học sinh Việt Nam.
Xét Tuyển Đại Học Bằng IELTS: Lợi Hay Hại?
Một trong những khía cạnh gây tranh cãi nhất chính là việc sử dụng chứng chỉ IELTS để xét tuyển vào đại học. Nhiều trường đại học tại Việt Nam hiện đã áp dụng phương thức xét tuyển kết hợp chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế như IELTS, TOEFL ibt, Cambridge, và kết quả thi tốt nghiệp THPT. Tuy nhiên, điều này cũng gây ra lo ngại về việc liệu chứng chỉ tiếng Anh có thực sự phản ánh năng lực học tập của thí sinh hay không.
Theo Thạc sĩ Bùi Khánh Nguyên, ông ủng hộ việc quy đổi chứng chỉ IELTS để miễn thi tốt nghiệp môn tiếng Anh. Tuy nhiên, việc sử dụng chứng chỉ này như một yếu tố chính để xét tuyển đại học là không hợp lý. Ông cho rằng, \”Chứng chỉ tiếng Anh không thể thay thế được các môn học cơ sở khi xét tuyển vào đại học, trừ các ngành liên quan đến ngoại ngữ.\” Điều này có nghĩa là các trường đại học cần cân nhắc kỹ lưỡng khi sử dụng IELTS để đảm bảo thí sinh có đủ năng lực chuyên môn, không chỉ là khả năng sử dụng tiếng Anh.
TS Vũ Thị Hiền, Trưởng phòng Quản lý đào tạo, Trường Đại học Ngoại thương, cũng cho rằng việc sử dụng chứng chỉ IELTS là một trong nhiều yếu tố xét tuyển, nhưng không phải là tiêu chí duy nhất. Nhà trường vẫn dựa vào kết quả học tập THPT và các yếu tố khác để đánh giá toàn diện năng lực của thí sinh. Đối với những ngành học yêu cầu kỹ năng tiếng Anh cao, như các chương trình giảng dạy bằng tiếng Anh, chứng chỉ IELTS mang lại nhiều lợi thế cho thí sinh.
Có Nên Ưu Tiên IELTS Trong Giáo Dục Đại Học?
Việc sử dụng chứng chỉ IELTS trong quá trình xét tuyển đại học đã nhận được nhiều ý kiến trái chiều. PGS.TS Nguyễn Mai Đăng, Giám đốc Trung tâm Đào tạo quốc tế, Trường Đại học Thủy lợi, cho biết trường của ông không sử dụng IELTS để xét tuyển nhưng vẫn ưu tiên cộng điểm cho các thí sinh có chứng chỉ ngoại ngữ. Ông cho rằng việc này là cần thiết để đảm bảo thí sinh có khả năng hội nhập tốt vào môi trường học tập quốc tế. Tuy nhiên, đối với các ngành liên quan đến kỹ thuật, như Toán, Lý, Hóa, ông cho rằng chứng chỉ tiếng Anh không phải là yếu tố quyết định.
Ngoài ra, PGS Đăng cũng nhấn mạnh rằng các trường đại học nên áp dụng phương thức xét tuyển kết hợp thay vì chỉ dựa vào một chứng chỉ ngoại ngữ duy nhất. Điều này sẽ giúp tạo ra sự cân bằng giữa các ngành học khác nhau và đảm bảo thí sinh có đủ năng lực về cả ngoại ngữ lẫn chuyên môn.
Kết Luận: IELTS – Công Cụ Hiệu Quả Nhưng Không Phải Là Tất Cả
Chứng chỉ IELTS đã và đang mang lại nhiều lợi ích thiết thực cho học sinh và sinh viên Việt Nam. Nó không chỉ giúp thí sinh giảm bớt áp lực trong kỳ thi tốt nghiệp mà còn mở ra nhiều cơ hội du học và làm việc quốc tế. Tuy nhiên, việc sử dụng IELTS để xét tuyển đại học cần được áp dụng một cách cân nhắc, tránh việc quá phụ thuộc vào chứng chỉ này mà bỏ qua những yếu tố khác quan trọng hơn trong quá trình đánh giá năng lực của thí sinh.
Cuối cùng, thí sinh và các trường đại học cần hiểu rằng IELTS chỉ là một trong nhiều công cụ đánh giá năng lực ngoại ngữ. Điều quan trọng là thí sinh nên lựa chọn phương thức thi phù hợp với mục tiêu học tập và nghề nghiệp của mình, và các trường đại học cần xem xét kết hợp nhiều yếu tố để đánh giá toàn diện năng lực của thí sinh, nhằm tạo ra một môi trường giáo dục công bằng và hiệu quả.
